加注“燃料”，加压，辐照！近日，山东菏泽南京路明德小学纠合菏泽市科技馆开展了一场科普进校园活动。科技馆的本分们为同学们考验水火箭的制作递次，同学们3东说念主一组，制作箭体并完成辐照，最先智商和科学教训获得了栽种。

水火箭是一种哄骗质料比暖热压作用盘算的玩物，亦然小学科学课施行中演示效力较好的类目。水火箭旨趣与着实火箭有一定雷同之处。制作时，经常先在箭体内灌入一定量的水，然后用打气筒充入空气，达到一定压力后就能辐照。

水火箭亦然短视频平台上最受迎接的科学施行之一。

11岁的严弘森是浙江绍兴的又名小学生。四肢火箭和天体裁青睐者，严弘森哄骗日常征集来的小铁片、弹簧、纸壳、水性笔等材料，制作各式材质和类型的“火箭”，还将这些流程用短视频纪录下来，诱惑了不少巨匠和航天青睐者的眷注。

来自浙江安吉的科学教师玉玺，曾带着学生用8个塑料瓶作念出水火箭，辐照高度达到180米，在短视频平台上诱惑了许多本分和家长师法制作。“夙昔，科学施行教程主要依靠翰墨和图片考验，如今被拍成了短视频，施行操作关节更直不雅，效力也更容易获得考证。”玉玺说。

玉玺制作的这类科普视频已成为不少教师的“云课件”，除了能在课堂上随时播放不雅看，还匡助一些难题施行开拓的乡村塾校的本分开启云表科学教学。湖南怀化师范高级专业学校航模队队长成想衡先容：“咱们在短视频平台上搜索了许多水火箭视频教程，小数点摸索作念出了我方的居品。”

在华南师范大学陶冶信息技艺学院训导钟柏昌看来，用信息化技能为水火箭这类跨学科教学时势“赋能”，是开展科普教学改进的灵验尝试。

《 东说念主民日报 》（ 2024年11月11日 19 版）